O ano letivo já começou em diversas escolas em todo o país e milhares de crianças já estão nos bancos escolares. E, claro, após o retorno de um longo período de férias para alguns pais e professores o desinteresse ou a desatenção das crianças pode ser considerado apenas um pouco de preguiça ou ainda falta de ritmo ou pura desatenção. Mas, os pais e professore devem estar atentos a um fator muito importante  que pode ser o desencadeador desta dificuldade no aprendizado:  problema na visão.

Na fase pré-escolar é comum, entre 5% e 10% das crianças apresentarem problema visual, como estrabismo e ambliopia, popularmente conhecida como “olho preguiçoso”. Os sintomas, como a ambliopia, podem se manifestar até mesmo em bebês com idade a partir dos seis meses.

Uma barreira a ser vencida para o diagnóstico mais precoce é a falta de maturidade da criança para expressar o que sente. Ela não sabe dizer que está enxergando mal, que sua visão a incomoda ao fixar o quadro negro, por exemplo.  Como não consegue ver o que está escrito, desvia a atenção e passa a não se concentrar ou absorver o conhecimento que lhe é apresentado.

Os oftalmologistas recomendam observar determinados sinais que podem indicar uma situação anormal. Se a criança ficar muito perto da TV ou aproximar objetos do rosto, piscar frequentemente, coçar ou levar a mão aos olhos constantemente significa que está na hora de agendar uma consulta com um especialista.

Existem crianças que apresentam sintomas diferentes e para compensar a deficiência da visão os próprios olhos emitem sinais de alerta para “dizer” que não estão cumprindo com sua função plenamente. Pode ocorrer lacrimejamento constante, olhos vermelhos e dor de cabeça freqüente, o que alguns pais interpretam como cansaço, o que não é verdadeiro.

Atenção às crianças e antes de castigá-las pelo baixo desempenho escolar, verifique se há interferência de fatores alheios à sua vontade para tal.